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updated:9/2/03
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8 Semanas MASL D141304 NUM. DE ESTUDIANTES: MIN: 4 MAX: 8 REQUISITOS PREVIOS 1. Condiciones físicas: a. Visión normal (20/20 con o sin lentes) b. No sufrir de daltonismo c. Audición normal d. Destreza manual normal 2. Exámenes de aptitud: a. Aptitud general - calificación mínima de 20 b. Aptitud mecánica - calificación mínima de 20 3. Rangos de sargento tercero a sargento primero en jefe 4. Haber completado, como mínimo, el curso básico de Jefe de máquina de helicópteros, MASL D141257, o tener dos años de experiencia práctica. 5. Uniforme: Se requiere el uniforme de faena, el uniforme de combate o su equivalente. DESCRIPCION DE LA ESPECIALIDAD a. FUNDAMENTOS. Poseer conocimientos sobre la teoría de vuelo, los principios de funcionamiento del motor, el uso de manuales técnicos, y el uso y cuidado de las herramientas (especiales y comunes). b. REALIZAR INSPECCIONES Y MANTENIMIENTO PREVENTIVO EN LOS HELICOPTEROS Y SISTEMAS AFINES. Inspeccionar la estructura del helicóptero UH-1H, los conjuntos de rotores, la transmisión, el tren de aterrizaje, los motores, los controles de vuelo y los sistemas eléctricos y de combustible. c. REPARAR, DAR MANTENIMIENTO Y SERVICIO A LOS HELICOPTEROS Y SISTEMAS AFINES. Desmontar y reinstalar piezas tales como los cubos del rotor, las palas del rotor, las cajas de engranajes, los ejes impulsores, los motores y el tren de aterrizaje. DESCRIPCION DEL CURSO BLOQUE I - FAMILIARIZACION GENERAL (48 horas). Abarca una orientación del curso y las medidas de seguridad en tierra; inspección del sistema del tren de aterrizaje y el ajuste de la tapa; inspección y localización de averías en el sistema de control de vuelo; remoción e instalación de los componentes eléctricos. BLOQUE II - MOTOR T-53-L-13 Y SISTEMAS AFINES (59 horas). Familiarización con el motor; inspección de los componentes del motor, remoción e instalación del motor; localización de fallas y averías; eje impulsor principal, alineamiento del motor y de la transmisión; localización de fallas y averías en el sistema principal de combustible; ajuste de los controles de potencia del motor. BLOQUE III - ROTORES Y SISTEMA IMPULSOR DE LA TRANSMISION (94 horas). Familiarización con el conjunto de cubo del rotor principal; inspección, remoción e instalación del rotor principal; armado y desarmado del rotor principal; equilibrio del rotor principal; familiarización con el rotor de cola; inspección del rotor de cola, su instalación y remoción; armado y desarmado del rotor de cola; equilibrio del rotor de cola; componentes y características del sistema del tren impulsor, localización de fallas y averías en la transmisión; inspección de las cajas de engranajes de 42 y 90 grados, su remoción e instalación; inspección del cojinete colgante del eje impulsor del rotor de cola, su remoción e instalación. BLOQUE IV - SISTEMA VIBREX (34 horas). Vibraciones del helicóptero y localización de fallas y averías; familiarización con el equipo Vibrex; instalación del equipo Vibrex; funcionamiento del simulador Whirlygig; gráficas del Vibrex (Copied from Inter-American Air Forces Academy home page.) |
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A
project of the Latin America
Working Group Education Fund in cooperation with the Center
for International Policy and the Washington
Office on Latin America
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Project
Staff
Adam Isacson (Senior Associate
CIP isacson@ciponline.org)
Lisa Haugaard (LAWGEF Executive Director lisah@lawg.org) |
www.ciponline.org/facts |