7 Semanas

MASL D171032

NUM. DE ESTUDIANTES: MIN: 8 MAX: 12

REQUISITOS PREVIOS

1. Oficiales en los rangos equivalentes a teniente, capitán o mayor de la USAF.

2. Deberá satisfacer por lo menos, los requisitos médicos y físicos estipulados en las directivas de su país de origen. Se requiere la participación activa en entrenamiento físico riguroso y en el programa de liderazgo en el campo para satisfacer los objetivos del curso.

3. Nivel de comprensión en inglés: El curso se dicta en español.

NOTA: A los egresados de la Escuela para Oficiales de Escuadrón (Residente) MASL D171003, no se les permite tomar este curso.

FINALIDAD DEL CURSO

Este curso se ha concebido para afianzar los conocimientos de los oficiales de América Latina en lo que respecta a las responsabilidades que tiene cada cual en el contexto de la dinámica del liderazgo, de la oficialidad, y de la interoperabilidad entre la fuerza. Además, el curso amplía sus conocimientos sobre los conceptos claves pertinentes a la administración de los recursos para la defensa, la supeditación de los militares al control civil, la interacción entre las fuerzas armadas y los civiles, la justicia militar y los derechos humanos.

DESCRIPCION DEL CURSO

BLOQUE I - VALORES DE LA OFICIALIDAD (39 horas).

Comprender los valores intrínsecos de la USAF (integridad, servicio y excelencia) que son indispensables para el éxito de las operaciones y el empleo subsiguiente de las fuerzas militares. Las conferencias, seminarios e interacción del grupo son métodos que se emplean para explorar los conceptos de los valores de la oficialidad, analizar las características del liderazgo, y llevar a la práctica dichos valores.

BLOQUE II - ADMINISTRACION Y CALIDAD TOTAL (47 horas).

Los estudiantes investigan las destrezas básicas que necesitan para poder dirigir, supervisar y comunicar. Se presta especial atención a la formación de grupos, la puesta en práctica de los principios de liderazgo y en cómo desarrollar técnicas para comunicarse eficazmente. La manera en que estos conceptos están relacionados con los principios de calidad total le enseña al estudiante cómo aplicarlos en situaciones reales.

BLOQUE III - EMPLEO DEL PODERIO AEREO (28 horas).

Los estudiantes estudian la historia y doctrina, las operaciones y el futuro del poderío aéreo y las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos. Los fundamentos de la guerra muestra los conceptos de la guerra y su finalidad. La historia del poderío aéreo sigue la evolución del poderío aéreo desde la Primer Guerra Mundial hasta la Guerra del Golfo Pérsico y cómo éste influye en la guerra. En este bloque se tratan los numerosos aspectos del empleo del poderío aéreo y culmina con un estudio de las Operaciones militares además de la guerra y los riesgos que conllevan.

BLOQUE IV - COMO PONER EN PRACTICA LAS DESTREZAS DE LIDERAZGO (35 horas).

El estudiante pone en práctica los nuevos conceptos y fundamentos aprendidos durante los seminarios del curso, lecturas y charlas. Se emplean escenarios donde se ponen en práctica las dotes de liderazgo y la toma de decisiones, al igual que ejercicios en campaña concebidos para intensificar al máximo el aprendizaje. Como última prueba, se lleva a cabo un ejercicio práctico para evaluar si el estudiante tiene la capacidad de emplear los fundamentos de liderazgo en una situación de contingencia simulada.

BLOQUE V - ADMINISTRACION DEL CURSO (49 horas).

En este bloque se incluyen las necesidades básicas administrativas y no académicas del curso tales como la orientación, exámenes, brífines, tareas escritas, visita a la biblioteca pública, y una visita a una unidad de vuelo local.

(Copied from Inter-American Air Forces Academy home page.)